最年少（２歳児）・最初の描画活動

■テーマ：（１）菜の花　（２）ネモフィラ
■活動時期：５月中旬
■ねらい：タンポを使って２色の使い分け
■材料用具：（１）画用紙（あおみどり）、絵の具（黄＋白、黄＋オレンジ、黄緑＋緑）、タンポ、絵筆（16号）
　　　　　　（２）画用紙（水色）、絵の具（白＋黄、空＋紫、緑＋黄緑）タンポ、太筆（16号）
■導入：どちらも写真を見ながら花の特徴に気付けるように話をする。
　　　　タンポ及び筆の使い方を知らせる。
■タンポはトイレットペーパー（一般的には綿）をガーゼや布で包んだもので、絵の具をつけて画用紙にトントントンと叩くようにする用具です。

■昨年度（2023）はタンポの活動を殆どしないで筆での描画を始めたためか、全く形にならない作品が１学期にあったので、それなら色を楽しめる活動を増やして欲しいと頼み、今年度はタンポによる母の日参観の作品（Ａ４サイズ）の後、四つ切り画用紙でタンポと絵の具で描きました。２作品は別のクラスで、他にもう１クラス「ぶどう」を描きました。ただ、ぶどうの作品は現実にはあり得ない２色によって、結果デザイン的な面白さはあるのもの、子どもはどのように感じて描いたかに疑問が残りました。今回のふたつのテーマなら絵を見ての直接的な印象で描けるのではと考え、来年からのテーマ設定の基準にします。
　なお、この段階では２色のタンポの絵の具は同時出しですが、筆の緑は暫く時間が経過してから出しています。
　また、タンポを筆のように使い出したら、タンポでの活動は卒業です。
■活動時間：どちらも５分〜15分
■菜の花

■ネモフィラ