■午後から年長の運動会を見ていました。もっと早くに気付けば良かったと猛省。年少のボール転がしはセッティングに時間がかかるとのことで大工さんに作ってもらいました。年長のマット転がしでは重い箱型技巧台を使っています。木材とパネルのようなものがあれば軽量の代用品ができるのでは？なんて来週月火曜日が運動会当日なのに…。先週も園庭での活動を見ているから、そのとき気付けばまだ良かったのに。来年７月の研修会には取り上げるでしょうから、それまでには間に合うようにします。
■放課後、年長が２学期に描いた描画を見ました。結果は残念です。子ども達が集中して描いているようには見えません。おっつけ雑な仕上がり。丁寧な彩色の指導は全体への投げかけだけではなく、個人的な指導も必要です。それに丁寧に彩色できるようなテーマかどうか、材料用具は？の配慮が見られません。アドバイスのいくつかは今までも何度もしているはずです。それが周知されていない。昨年も同じようなアドバイスをしていました。もしかしたら、運動会と並行しての活動日が多かったのも原因かとも。でも指導している担任達は子どもの様子を見ているのだから、以前の作品でお茶を濁すのではなく、現状の子どもにあった描画活動を準備すべきなのです。
■宮崎の園長先生は最近関東の勉強会によく来られ、他園の先生から素晴らしい描画の秘訣は何かと尋ねられたそうです。私の回答は次の３点です。
１）実践のファイリング：作品を写真に残したり、指導案を訂正したり反省評価の記録
２）枚数：コンスタントに描くことで子どものスキルアップにつながります
３）意欲的な挑戦；（１）を踏まえての意欲的な挑戦 そのためには枚数を描く必要もあります
１学期と今日の反省はまとめて提出させます。１学期にも同じようなことを伝えてあるはずです。他園の素晴らしい実践を見ているので、批判された教員達もショックだったかも知れませんが、私は悲しいです。まあ、運動会活動に対して適切なアドバイスを今日までできなかったのは反省します。保育はホント難しいです。ゴールはありません。
■午後から年長の運動会を見ていました。もっと早くに気付けば良かったと猛省。年少のボール転がしはセッティングに時間がかかるとのことで大工さんに作ってもらいました。年長のマット転がしでは重い箱型技巧台を使っています。木材とパネルのようなものがあれば軽量の代用品ができるのでは？なんて来週月火曜日が運動会当日なのに…。先週も園庭での活動を見ているから、そのとき気付けばまだ良かったのに。来年７月の研修会には取り上げるでしょうから、それまでには間に合うようにします。
■放課後、年長が２学期に描いた描画を見ました。結果は残念です。子ども達が集中して描いているようには見えません。おっつけ雑な仕上がり。丁寧な彩色の指導は全体への投げかけだけではなく、個人的な指導も必要です。それに丁寧に彩色できるようなテーマかどうか、材料用具は？の配慮が見られません。アドバイスのいくつかは今までも何度もしているはずです。それが周知されていない。昨年も同じようなアドバイスをしていました。もしかしたら、運動会と並行しての活動日が多かったのも原因かとも。でも指導している担任達は子どもの様子を見ているのだから、以前の作品でお茶を濁すのではなく、現状の子どもにあった描画活動を準備すべきなのです。
■宮崎の園長先生は最近関東の勉強会によく来られ、他園の先生から素晴らしい描画の秘訣は何かと尋ねられたそうです。私の回答は次の３点です。
１）実践のファイリング：作品を写真に残したり、指導案を訂正したり反省評価の記録
２）枚数：コンスタントに描くことで子どものスキルアップにつながります
３）意欲的な挑戦；（１）を踏まえての意欲的な挑戦 そのためには枚数を描く必要もあります
１学期と今日の反省はまとめて提出させます。１学期にも同じようなことを伝えてあるはずです。他園の素晴らしい実践を見ているので、批判された教員達もショックだったかも知れませんが、私は悲しいです。まあ、運動会活動に対して適切なアドバイスを今日までできなかったのは反省します。保育はホント難しいです。ゴールはありません。