■雨の日だから外遊びはできない（最年少男女）
男児：傘 持ってるから 行けるよ
女児：もう 晴れてるよ！
■砂場遊び（最年少男児）
足 洗わな アカンなぁ
■降園時（最年少男児）
子：また 来るね
教師：また 来てね
子：いいよ
■塗たくり（最年少女児）
（全面的に塗って欲しいと伝えると）
子１：先生 ここに 白い所 あったよ
子２：ここにも 見つけた！
■絵手紙（最年少女児）
ママと ○○ちゃん（妹）描いたよ！
あっ パパ 描くの 忘れちゃった…
■園外保育（年少男女）
女児１：見て！ これ ドングリの 帽子！
女児２：葉っぱの シャワー 楽しいね
女児３：みんなで 食べてるね！
男児１：ピカピカ なった！
男児２：葉っぱ 降って来た！
お弁当を 守るんだ！
女児４：かくれんぼ しよう！
男児３：トトロ いるかな？
男児４：明日も バス 乗れる？（帰路）
■縄跳び（年中男女）
男児１：始めてするから 出来るか ドキドキするな
女児１：おうちで やったこと ある！
男児２：縄跳びで リレー するの 楽しかった！
女児２：縄跳び 楽しみにしてたんだ
■木工遊び（年中男女）
女児：こんなに 上手に トントン できたよ！
男児：板を 繋げたら 踏み切りみたいに なった！
■朝顔のビデオ（年長男女）
男児１：先生 朝ご飯の ビデオ 早く 見ようよ！
男児２：これ アイス？ 食べられる？
女児１：この お花 可愛いから
早く 育てたい
女児２：何色 咲くかは 咲いてからの 楽しみだね！
■木工遊び（年長男女）
男児：飛行機 作ったから
飛行機の 運転手に なれるかな？
女児１：車の ハンドル 作ったよ！
この ブレーキ 動かせるの！
女児２：木工遊び 懐かしいね！
■お茶会（年長女児）
子１：苦いと 思ってたけど 美味しかった！
子２：お菓子 美味しかったから
お母さんに 作っておらおう！
■雨の日だから外遊びはできない（最年少男女）
男児：傘 持ってるから 行けるよ
女児：もう 晴れてるよ！
■砂場遊び（最年少男児）
足 洗わな アカンなぁ
■降園時（最年少男児）
子：また 来るね
教師：また 来てね
子：いいよ
■塗たくり（最年少女児）
（全面的に塗って欲しいと伝えると）
子１：先生 ここに 白い所 あったよ
子２：ここにも 見つけた！
■絵手紙（最年少女児）
ママと ○○ちゃん（妹）描いたよ！
あっ パパ 描くの 忘れちゃった…
■園外保育（年少男女）
女児１：見て！ これ ドングリの 帽子！
女児２：葉っぱの シャワー 楽しいね
女児３：みんなで 食べてるね！
男児１：ピカピカ なった！
男児２：葉っぱ 降って来た！
お弁当を 守るんだ！
女児４：かくれんぼ しよう！
男児３：トトロ いるかな？
男児４：明日も バス 乗れる？（帰路）
■縄跳び（年中男女）
男児１：始めてするから 出来るか ドキドキするな
女児１：おうちで やったこと ある！
男児２：縄跳びで リレー するの 楽しかった！
女児２：縄跳び 楽しみにしてたんだ
■木工遊び（年中男女）
女児：こんなに 上手に トントン できたよ！
男児：板を 繋げたら 踏み切りみたいに なった！
■朝顔のビデオ（年長男女）
男児１：先生 朝ご飯の ビデオ 早く 見ようよ！
男児２：これ アイス？ 食べられる？
女児１：この お花 可愛いから
早く 育てたい
女児２：何色 咲くかは 咲いてからの 楽しみだね！
■木工遊び（年長男女）
男児：飛行機 作ったから
飛行機の 運転手に なれるかな？
女児１：車の ハンドル 作ったよ！
この ブレーキ 動かせるの！
女児２：木工遊び 懐かしいね！
■お茶会（年長女児）
子１：苦いと 思ってたけど 美味しかった！
子２：お菓子 美味しかったから
お母さんに 作っておらおう！