■描画でトマトを描いた翌日（満三歳女児）
子１：トマト 美味しく 食べれた？
子２：幼稚園に 住む！
■運動会翌日（満三歳男女）
男児：メダル ピカピカだったよ！
女児：光るんだよ！
■お気に入り（満三歳男児）
ミッキー体操 したい！
■水栽培の球根（年少男女）
男児１：先生 お花 見せて！
女児１：ねえ いつ お花 咲くの？
明日？
教師：寒くなったら 咲く かな？
女児２：早く 咲いて 欲しいな…
男児２：（球根を見て）お芋 みたいだね
■給食のコンテナ運びの手伝い（年少男女）
女児：おみこし みたいだね！
男児：でも 新幹線みたいに 走ったら ダメだよ
■運動会（年少男女）
男児：絶対 １番 取るねん
女児：もう１回 走りたい！
■タイヤ取り（年中男女）
男児：手に 一杯 力 溜めとかないと！
女児：どうやったら 大きい組さんみたいに
強く なれる？
■クラス対抗になって（年中男女）
女児１：お友達を 皆 応援できるから 嬉しい！
男児１：元気が 出るよね！
女児２：ひつじさん ばっかり 勝って ずるい！
男児２：きりんさんも 力 合わせて 頑張るぞ！
■トロフィー（年長女児）
今度こそ あの 大きい トロフィーが 欲しい！
■抱きついて（年長女児）
私ね 先生のことが 大好きなの
■プラネタリウム（年長男女）
男児：今日の夜 どれだけ 星が 見えるか
空 見てみる！
女児１：知ってる星座 いっぱい あった！
女児２：プラネタリュウムで 見たぐらい
いっぱいの 星が
毎日 見れたら いいのにね!
■描画でトマトを描いた翌日（満三歳女児）
子１：トマト 美味しく 食べれた？
子２：幼稚園に 住む！
■運動会翌日（満三歳男女）
男児：メダル ピカピカだったよ！
女児：光るんだよ！
■お気に入り（満三歳男児）
ミッキー体操 したい！
■水栽培の球根（年少男女）
男児１：先生 お花 見せて！
女児１：ねえ いつ お花 咲くの？
明日？
教師：寒くなったら 咲く かな？
女児２：早く 咲いて 欲しいな…
男児２：（球根を見て）お芋 みたいだね
■給食のコンテナ運びの手伝い（年少男女）
女児：おみこし みたいだね！
男児：でも 新幹線みたいに 走ったら ダメだよ
■運動会（年少男女）
男児：絶対 １番 取るねん
女児：もう１回 走りたい！
■タイヤ取り（年中男女）
男児：手に 一杯 力 溜めとかないと！
女児：どうやったら 大きい組さんみたいに
強く なれる？
■クラス対抗になって（年中男女）
女児１：お友達を 皆 応援できるから 嬉しい！
男児１：元気が 出るよね！
女児２：ひつじさん ばっかり 勝って ずるい！
男児２：きりんさんも 力 合わせて 頑張るぞ！
■トロフィー（年長女児）
今度こそ あの 大きい トロフィーが 欲しい！
■抱きついて（年長女児）
私ね 先生のことが 大好きなの
■プラネタリウム（年長男女）
男児：今日の夜 どれだけ 星が 見えるか
空 見てみる！
女児１：知ってる星座 いっぱい あった！
女児２：プラネタリュウムで 見たぐらい
いっぱいの 星が
毎日 見れたら いいのにね!