つぶやき　2020.5.29.(金)

■粘土遊び（年少女児）
　やっと　粘土　触れた〜！

■降園時の挨拶（年少男女）
　教師：先生　さようなら　皆さん　さようなら
　男児：ありがとうございました

　女児１：先生と　いっぱい　遊びたいなぁ
　女児２：また　来たら　おやつ　もらえるの？

■元満三歳時で預かりを利用の子（年少男児）
　いつに　なったら　皆　来るん？

■机と椅子を見て（年中女児）
　学校に　なったの？

■友達（年中男児）
　今日は　お友達　いるから　嬉しいなぁ

■自己紹介？（年中男児）
　子１：僕はね　恐竜が　好きなんだよ
　子２：う〜んとね　金魚が　好き！
　　　　　家にも　いるんだよ

■当番カードに絵を描き終えて（年中女児）
　子１：ねえ　先生　苺と　ハートを　描いたの！
　　　　上手でしょ！
　子２：上手に　描けてるでしょ？
　　　　サクランボで　いっぱいにしたの！

■降園時（年中男女）
　男児：今日　幼稚園　楽しかった！
　女児：次は　いつ　来て　いいの？

■生活グループを決める際（年長男児）
　ピンクとか　なったこと　あるから
　違うのが　いいな〜！
　やった〜！　緑！

■登園時（年長女児）
　先生、会いたかった！
　今日は　何して　遊ぶの？