園児達の今日 2歳児・パイナップル by 千里敬愛幼稚園2019年7月22日 ■活動時期:7月上旬 ■ねらい:パスでの線描、絵の具の彩色 ■画材:四つ切り画用紙(薄茶)、パス(こげ茶)、絵の具(山吹+黄)(緑)、中筆(山吹)、細筆(緑) ■導入:実物のパイナップルを見せて、「みんな、パイナップル好きだよね。今日はここに描いて先生に食べさせてね」 ■活動時間:線描3分〜5分 彩色:3分〜6分 ■宮崎市明星幼稚園の実践です。 パスの線描だけでは充分形が描けない子も、絵の具で彩色するとパイナップルらしく見えたとの報告がありました。まだ、充分にパスで形を表現できない部分を色で補っています。この年齢の子どもの実践として、いろいろ可能性を含んでいる指導方法です。 絵の具2色は勿論同時に出します。筆の太さを変えられたのも良い配慮でしょう。 なお、画用紙の色は薄茶ですが、写真では白っぽく見えています。 投稿ナビゲーション Previous Post Next Post
■活動時期:7月上旬



■ねらい:パスでの線描、絵の具の彩色
■画材:四つ切り画用紙(薄茶)、パス(こげ茶)、絵の具(山吹+黄)(緑)、中筆(山吹)、細筆(緑)
■導入:実物のパイナップルを見せて、「みんな、パイナップル好きだよね。今日はここに描いて先生に食べさせてね」
■活動時間:線描3分〜5分 彩色:3分〜6分
■宮崎市明星幼稚園の実践です。
パスの線描だけでは充分形が描けない子も、絵の具で彩色するとパイナップルらしく見えたとの報告がありました。まだ、充分にパスで形を表現できない部分を色で補っています。この年齢の子どもの実践として、いろいろ可能性を含んでいる指導方法です。
絵の具2色は勿論同時に出します。筆の太さを変えられたのも良い配慮でしょう。
なお、画用紙の色は薄茶ですが、写真では白っぽく見えています。