■活動時期:10月中旬
■ねらい:タンポと筆の使い分け
■材料用具:画用紙(うすクリーム)、絵の具(タンポ=黄、茶、緑、筆=緑)
■導入:写真を見てから描く。
    (写真を見せる前にタンポと筆の使い方を知らせる)
■千葉県市原市の市原うさぎ幼稚園の実践です。ヒマワリという名称を知らない子も「花」との認識はあったようです。この段階ではタンポだけではなく、筆の特性も分かって使い分けています。もちろん、4色同時に出しています。
■活動時間:2分〜7分
 

楽しいから好き!が合い言葉。子ども達も保護者も通いたくなる幼稚園を目指して