年少・バス(パス、絵の具&墨、コンテ)

■活動時期：10月下旬
■画材：
クラスA：パス（こげ茶）、絵の具（ピンク、黄、水色）
クラスB：墨、コンテ（青、赤、黄）
■ねらい：線描と彩色　特に形が描けるか。
■導入：両クラスともバスについて話し合った後、色は後で塗るからと伝えてそれぞれの材料で線描をしてから彩色。
■埼玉県春日部市庄和こばと幼稚園の実践です。
当園でもこの時期バスを絵の具だけで描きましたが、先に「きりん」で述べた理由からか、かなり手が早く、あまり作品としてのまとまりがありませんでした。その後、ここの２作品を拝見して、形がシンプルな場合は、パスや墨での線描をした後に彩色するのが良いように思いました。もちろん、これまでに多色絵の具の使い分けなど、別のテーマでの経験も必要です。
いただいた指導案にも、これまで形になりにくかった子も、形になったそうです。同じ時期に墨と絵の具で消防車を取り上げておられます。従来は形にならないから、単純な形のものをテーマに選んでいた傾向がありましたが、どうも見直す必要がありそうです。（2013年度実践）
■活動時間
クラスA：線描：10分〜30分　彩色：10分〜30分
クラスB：線描：5分〜20分　彩色：10分〜35分